Este espacio surge como parte del proyecto de investigación titulado "Repositorio de metodologías activas con criterios de evaluación para la enseñanza de la Química aplicables en prácticas preprofesionales" desarrollado en la Universidad Nacional de Chimborazo.

El objetivo principal de este repositorio es brindar a los docentes en formación y educadores en general un acceso rápido a planificaciones estrategias didácticas y herramientas de evaluación innovadoras. Con esto se busca que las clases de Química dejen de ser memorísticas y se conviertan en espacios dinámicos interactivos y significativos para los estudiantes.